學習高一語文必須掌握的技巧

高中語文內容更加廣泛、豐富

從高中教材所涉及的內容看，各個時期的作品都是有收錄的。例如：從中國古典文學的角度看，將涵蓋從《詩經》到明清的詩歌、散文、戲劇、小說等各種文學形式，而其中的作家做品、文學文化常識、實詞、虛詞、句式、修辭、文章內容理解歸納、文學鑒賞以及語言的運用等，都在學習范圍之內;而外國文學則重點學習歷作家、政治家的有較大影響的詩歌、小說、散文、演講詞等作品。從風格看，更是不拘一格，例如：在二戰后西方興起的“后現代主義”小說也選入教材中。

知識性強，系統性強

初中語文學習的更注重培養學生對于文章的感悟，高中學習要求對文章中的內容進行理解，通過自己掌握的知識解決問題。比如學習詩歌，初中要求是讀讀背背，形成語感，在教師的指導下能夠初步理解詩意，而高中則要求能夠對其進行分析，學會初步鑒賞和感悟。

語文學習時間相對減少

初高中語文教材的量并無多大變化，但高中的周課時由6節減為4節，比初中少了三分之一。高中學習的科目比初中要多，高中一年級文化課就有8門，而且都是省級會考科目，再加上數理化的學習負擔加重，這樣，學生在課外用于語文學習的時間就相對減少了。這樣兩個“減少”，實際上就給語文學習增加了難度，提高了要求。

學習的自主性更強

高中語文教學，更需要把以教師傳授知識為主的教學過程，轉變為學生在教師指導下主動的去獲取知識、獲得能力的過程。教師不只是“奉送真理”，而是教給學生“發現真理”的方法、途徑和規律。這樣，學生自己用“拐杖”走路，就必須培養自主能力、發展自主能力。這是一個質的飛躍。

多練

通過做練習題，檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的弄清，尋找規律，不僅要會寫眼前的這道題，還要會解開類似的.題目，提升應試能力。做練習題，既要在老師指導下進行，也要自覺地做。題海戰術雖然不好，但不做一定數量的練習題，也是不行的。做題之后能知道自己的不足，及時改正，以求牢固掌握所學知識和技能。

多想

復習的內容可以通過“想”來鞏固。可以從點到面，也可以從整體到部分，或縱向或橫向，把知識點有機地聯系起來，形成知識體系，記憶在腦海里。當某個知識點聯想不起來時，要經過查找及時鞏固。想的時空受限制，無論課上、課下，還是校內、校外，都可以盡情地利用時空。當你“山窮水盡”之時，通過聯想，也許會步入“柳暗花明”之境。

養成良好的學習習慣

1、多讀課外書

2、多做筆記

3、勤查工具書

4、積極的背誦

5、獨立思考

6、勤提問

7、勤寫日記

以上就是小編整理的學習高一語文必須掌握的技巧的介紹，希望對您有所幫助。

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