感恩節作文

更新時間:2021-01-21 16:58:19 節日作文 我要投稿

感恩節作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的感恩節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節作文1

  感恩節是美國的重要節日,在11月的第四個星期天。每當這一天,所有身在他鄉的子女必須回到家鄉,與父母團聚。在這一天,美國全國都要吃一頓豐盛的感恩節晚餐(主要食物是火雞),以報答父母對他們的養育之恩。而我們中國,所有的人卻分為兩派:一派是孝子;一派是逆子。

  有一些人,他們整天沒日沒夜地工作,但是,工資卻依然被柴米油鹽安排的所剩無幾,可是,他們作文/依舊盡心盡力得服侍父母,給父母最好的,給自己最差的。他們對父母的感情,值得被我們中華人民稱贊。

  還有一些人,他們整日坐在辦公室里,在夏天爽快地吹著空調,一個月就可以賺幾萬元,可是,他們卻不懂得好好對待父母。最后,當他們被父母拋棄時,留下了終身遺憾。不僅是這樣,他們更應該被社會拋棄。

  感恩父母,感恩世界上的每一個人,這,才是生活的意義。

感恩節作文2

  星期四,一年一季的感恩節到了,我一回家就跑進我的小房間開始制作禮物。

  “我一定要給媽媽一個驚喜的禮物!”我心里暗暗想著,“有了!”我拿起紅筆在白紙上寫了一個很大的“感恩。”“啊!好難寫呀!”我自言自語地說,“可不能用打印機,我自己做的,媽媽才喜歡,加油!”我繼續做著。我拿起紅色的筆在白紙上寫著“快樂。”我覺得還不夠,我就把“感恩”的心字底的點,改成了愛心,這樣就更有趣了。我還用馬克筆的紅色圈出來了“快樂,”又用粉色筆圈出了“感恩。”這樣,一張又美麗又好看的賀卡就完成了!我真不能想象媽媽看見這張賀卡會高興成什么樣子!

  這可是最美好的感恩節呀!我最喜歡感恩節,下一次我也要感恩鄒老師!

感恩節作文3

  小時候,我并不懂什么叫感恩,但是看了這一故事后,我真正懂得了感恩。

  有一個小女孩,由于與老媽吵架離家出走。她走著走著,來到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐,送給了她一碗餛飩,小女孩非常的感激,對老奶奶說了一聲“謝謝”。老奶奶聽了很生氣,對小女孩說,“你老媽給你做了這么多年的飯,你都沒有與她說聲謝謝,卻為我的一碗餛飩感謝我。”小女孩聽了,頓然醒悟,急忙跑回家去,向老媽道歉又與老媽好了。看了這個故事后,我真正懂得了感恩。

  受到別人的尊敬與認可——學會感恩。

  感激別人,收到的是快樂——這就是感恩。

  初夏的陽光,真實而又飽滿——這就是感恩。

  每個人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個甜甜的微笑,一聲親切的問候,一個熟悉的眼神……

  俗話說的好:滴水之恩,涌泉相報。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧,那樣才會讓你變得更充實,更快樂的!

感恩節作文4

  古人有云:滴水之,當涌泉相報。在這個世界上,有許許多多對我們有恩的人,如父母,親朋等。我們應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的人們。

  感恩節那天,我可以拿著滿分的試卷,精美的禮品,各方面的獎狀,送到老師們面前。回報母校之恩,因為是各位師長培育我長大。報恩節那天,我可以捧著一面錦旗,來到政府大樓,以回報政府之恩,因為是政府給我提供了一個安寧的秩序,使我們免受混亂。

  感恩之心使我們為自己的過錯或罪行發自內心懺悔并主動接受應有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難,常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個感恩的世界中生活。那請每一個人把這種感恩之心行動起來吧,在報恩節里,報答每一位對你有恩的人。

感恩節作文5

  今天,鄒老師給我們布置了一個神秘任務——給自己的某個家人送一個禮物。哈哈,作為機器人等級考試過二級的我,這簡直是小菜一碟。

  回到家,我就開始琢磨做什么好呢?有了主意,英語老師說今天是黑色星期五,我就做一裝置送給媽媽吧。說干就干,做好之后,我把它放在一旁,心想媽媽一定不要來。真是怕什么就來什么,媽媽剛好走過來叫我去洗澡,媽媽一過來就看見了那個驚喜,“這是什么啊?”媽媽問。“這……這……,你說什么啊?”我開始轉移話題了,但媽媽的表情簡直就是要打破砂鍋問到底的的節奏。媽媽一邊說一邊指著那個裝置。“是準備送給你的驚喜”我老實地回答“可,已經被發現了”。“哦!是嗎?”媽媽既高興又興奮“寶貝,我很開心,謝謝你,驚喜不驚喜不重要,重要的是你的心意。”

  呼,媽媽這么一說,我的心里真是暖洋洋的,起初我還擔心我的禮物不夠好呢。這真是一個難忘的感恩節啊。我永遠不會忘記媽媽的那句話。

感恩節作文6

  一年一度的感恩節到了,我想為爸爸媽媽做點什么,嗯—有了!我可以幫爸爸媽媽。疊被子呀!

  說干就干,我馬上走到床前,嘿嘿哈哈,疊了又疊,終于,我疊好了,望著像豆腐一樣的被子,我頓時覺得特別心滿意足。

  做完這些后,我悄悄躲到一旁,看看爸爸媽媽都有些什么反應。

  媽媽走了過來,他是來做最后一件家務的—疊被子。當媽媽看到被子竟然已經疊好時,她很吃驚,也很疑惑,她問爸爸:“這是不是你疊的被子?”爸爸丈二和尚,摸不著頭腦:“我都沒去那個床邊,怎么可能疊被子?”“也是。”媽媽說,“可不是你,那又是誰?”我興奮的跑出來對爸爸媽媽說:“那是我疊的!爸爸媽媽,感恩節快樂!”爸爸媽媽又驚又喜,一個勁兒夸我:“真乖”夸得我怪不好意思。

  我決定以后要好好孝敬爸爸媽媽,不讓他們為我操心了。我還要多做家務,畢竟我也是這個家庭的一員呢!

感恩節作文7

  本來我不知道11月24日是感恩節。是徐老師告訴我們的。徐老師在最后一節課快下課的時候對我們說:“她收到了很多同學的賀卡,讓我們回家感恩一下爸爸媽媽。”徐老師還告訴我們, 感恩節是美國人獨創的一個古老節日。 我們雖然是中國人,但是也應該有一顆時刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命,要感謝老師培育我們成長,要感謝生活中的一切。

  回了家,我給爸爸打了個電話,我喜笑顏開地問:“爸爸你猜今天是什么節日?”爸爸想了半天,還是問:“是什么節日呀?我猜不出來。”他一會說是父親節,一會說是圣誕節。猜了好幾次,都沒猜對。我告訴爸爸:今天是感恩節爸爸,他這才知道11月24日原來是感恩節啊!我對爸爸說:“節日快樂,爸爸辛苦了。”爸爸問我怎么知道感恩節的,我說是徐老師給我們說的。爸爸夸我真乖。

  在學校的時候,我在想,怎么感恩媽媽呢?我有了一個好主意:就是回家給媽媽一個大大的擁抱。放學回到家,我趕緊給了媽媽一個大大的擁抱,媽媽不知道今天是感恩節很奇怪我為什么要抱她呢?我說今天是感恩節呀!謝謝媽媽每天為我所做的一切。

  我要從今年開始記住:11月24日感恩節。

感恩節作文8

  感恩節到來啦!你是不是也準備好了呢?一放學,我就用零花錢買好禮物啦!

  一進家門,媽媽正忙著做晚飯,我開心地說了聲:“感恩節快樂!”媽媽呵呵一笑。我心想:今天快點做好分內事,好有空做賀卡!想到這,心里就像九月里的甘蔗──甜到心啦!進了書房,我立刻把禮物藏到衣柜里,開始埋頭寫作業。

  果然,三下五除二,我很快寫完了作業!

  現在,看看我的禮物吧:送爸爸一小瓶“巧克力立方“,送媽媽一支粉色油筆,精致的筆帽上還拴著一個玲瓏小巧的鳥籠,里面關著一只憤怒的小鳥。該做賀卡了:我拿出壁紙刀、格尺、彩紙和中性筆,又把藏在衣柜里的禮物拿出來。

  先把兩張彩紙對折;之后,一張從中間剪開,另一張從中間往右一點剪開。這樣,一張多出一小條,一張正好,然后把雙面粘上去,把兩張紙粘好。最后,在中間刻上一個心形,寫上一句祝福語:“媽媽:我感謝您的付出、您的關心、您的支持和您的幫助!在這里,我真心地說上一聲:謝謝您!“把禮物粘上去。

  輕輕地放在媽媽的枕頭下,等明早媽媽發現……她是不是能會心地笑了呢?

感恩節作文9

  感恩節到了,我和哥哥想給爸爸媽媽一個驚喜。

  我和哥哥早早的起床了,洗完臉,刷完牙,就來到廚房,做起飯來。我先把昨天烤的面包切成片,然后把牛奶放進微波爐里熱。哥哥也開始煎雞蛋了。他先在鍋底涂上一層油,然后開火,再把雞蛋放下去。哥哥趁雞蛋還沒凝固,又放了些鹽進去。過來一會兒,又把雞蛋翻一面煎。不一會兒,雞蛋就煎好啦!我們把煎雞蛋夾在面包里,然后,就拿著食物,一起向爸爸媽媽的臥室走去。

  我們把食物放在臥室的桌子上,然后輕輕的叫醒爸爸媽媽。“爸爸媽媽,這是我們做的早餐,看上去……味道應該不錯。”我們一開始還扭扭捏捏的,不過又馬上鄭重的說,“我們要感謝你們把我們培育的像一棵健康、筆直的小樹一樣,這是我們的一份心意,請收下吧!”爸爸媽媽聽了,激動地說:“你們終于長大啦!”他們洗漱完后,回到臥室吃起早餐來,邊吃邊說:“太美味啦!”“太好吃了!”

  這真是一個圓滿的感恩節啊!

感恩節作文10

  小時候,我并不懂什么叫感恩,但是看了這一故事后,我真正懂得了感恩。

  有一個小女孩,由于與媽媽吵架離家出走。她走著走著,來到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐,送給了她一碗餛飩,小女孩非常的感激,對老奶奶說了一聲“謝謝”。老奶奶聽了很生氣,對小女孩說,“你媽媽給你做了這么多年的飯,你都沒有與她說聲謝謝,卻為我的一碗餛飩感謝我。”小女孩聽了,頓然醒悟,急忙跑回家去,向媽媽道歉又與媽媽好了。看了這個故事后,我真正懂得了感恩。

  受到別人的尊敬與認可——學會感恩。

  感激別人,收到的是快樂——這就是感恩。

  初夏的'陽光,真實而又飽滿——這就是感恩。

  每個人都要懷有一顆感恩之心。感恩是幸福的。它可以是一個甜甜的微笑,一聲親切的問候,一個熟悉的眼神……

  俗話說的好:滴水之恩,涌泉相報。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧,那樣才會讓你變得更充實,更快樂的!

感恩節作文11

  今天是感恩節,老師一進教室就一臉的神秘,我就感覺到今天一定會有什么事情發生。果然不出我的所料,老師告訴我們今天是“感恩節”,讓我們每個同學給自己最親愛的人說一句最知心的話。當老師說完之后,我陷入了深深地沉思,不知道自己應該說點什么。想來想去,我只想衷心的說一句:“媽媽,謝謝你!”

  媽媽是個普通的農家婦女,每個春秋,她總是在屬于她的土地上耕耘和收獲。然而家境不好,父親常年有病,生活僅能自理,又加上我這個家中主要的消費者——學生,媽媽種地掙下的錢遠遠不夠家里開銷。媽媽只好找了個編鐵絲網的臨時工作,每個月掙1400元。媽媽很滿足,起早貪黑忙個不停。可編鐵絲網很辛苦,每天工作長達9個小時。每晚媽媽一回家就得休息,她太累了。在燈光下,我看見媽媽那疲憊的神情,她的皮膚更黑了,額頭上本不該屬于她這個年齡段的皺紋更多、更深了。當我望著媽媽被鐵絲劃破的胳膊時,我多想說句:“媽媽,謝謝您。”

  感謝您,是您領我來到這五彩斑斕的世界。

  感謝您,在每一分每一秒都跟隨在我身邊,對我細心的呵護與照顧。

  感謝您在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時每刻都在為我著想。感謝您為我所作的一切,讓我健康快樂的成長。

感恩節作文12

  感恩節到了,我該送媽媽什么禮物呢?對了!我可以為媽媽洗碗呀!

  吃完晚飯,媽媽正準備要洗碗時。

  我說到:“媽媽今天讓我來洗碗吧!”

  媽媽說:“你今天怎么想起要來洗碗?”

  “哎呀,您就讓我洗吧,求求您了!”我請求道。

  “好吧!”媽媽說道。

  我把碗放在了一起,并且打開水龍頭,嘩嘩,水流了出來,我就開始給碗“搓澡”我還加了一點洗潔精,我給碗“搓澡”時,他們發出了啪啪的聲音。

  仿佛在說:“好舒服呀!”

  可是嗯媽媽怎么也想不通?我為什么要洗碗。

  她就來問我:“你今天為什么要來洗碗?”

  我說:“好吧!我告訴你,感恩節快到了,我想給您一個驚喜!”

  媽媽聽了,一下子愣住了,感動的哭了出來,說:“幺兒,終于長大了,都懂得感恩了。”

  我說:“媽媽,如果我拿我為您做的事跟您比較,那我真的是差的太遠太遠了!”

感恩節作文13

  重慶的冬天說來就來,剛脫下短袖立馬就穿上了羽絨服,這變化多端的天氣害得媽媽感冒了。

  從小我就是在媽媽的陪伴中長大的,現在看著媽媽生病躺在床上有氣無力的樣子,我很難過,真想為媽媽做點什么。

  “媽媽,你現在怎么樣了?我去給您拿藥。”我端著藥箱站在媽媽面前,媽媽手指著哪種藥,我就拿出來,放在一張干凈的紙上再去給媽媽遞上一杯溫熱水,看著媽媽皺著眉頭把藥吃了,我想那藥一定很苦吧,于是我又去剝了一個媽媽愛吃的橘子,把上面的白絲去掉,分成一瓣一瓣的,再放進盤子里,端到媽媽面前,媽媽用一雙通紅的眼睛望著我說:“我兒子長大了,會照顧人了,真好。”說完就緊緊地抱著我。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝媽媽的付出與陪伴,現在我長大了,也能照顧和幫助媽媽了。

感恩節作文14

  鄒老師告訴我們:“今天是感恩節。”于是,我就想放學后去超市買一個禮物送給爸爸。

  放學后,我來到超市,看見爸爸最喜歡的怪味胡豆。于是我買了一包,并且還放進一個盒子里。

  我打開家門,發現爸爸正坐在沙發上看手機,沒有往我這邊看的意思,但我還是生怕被爸爸看見,所以仍小心翼翼地把禮物藏在身后,并快速地跑到爸爸身邊對他説:“爸爸,你知道今天是什么節日嗎?”

  “不知道!”

  “今天是感恩節啊!”我回答到。

  “哦,原來是感恩節,我知道了。”

  “所以我準備送你一個禮物!”

  “你準備送什么給我呀?”爸爸問。

  “如果你想知道,那你就拆盒子吧!”我故做神秘地説。順時我也拿出了盒子,爸爸拆開發現是自己最喜歡的怪味胡豆,開心地笑了,親了親我,又抱起我轉了幾圈,嘴里還説:“我們家多多長大了,學會知恩圖報了。”

  爸爸您辛苦了,我以后一定為您做更多的好事。

感恩節作文15

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無欺母之心,不懂得感恩,連自己的父母都不愛,將來又怎么可能愛事業、愛國家?因此,“感恩教育”這一課,實在不能小看,而且還要從小抓起。

  培養“性格發展和諧,懂得感恩的新一代”任重道遠。這是一個繽紛的時代,充滿著競爭和誘惑,傳統的道德觀、家庭觀逐漸被弱化,主張的是個性張揚,隨性使然。現在的孩子又都是獨生子女,從小嬌生慣養,衣來伸手,飯來張口。父母長輩、老師為他們所做的一切,在他們眼中很多時候都成了理所當然。但孩子畢竟還小,很多時候感知感覺能力還很膚淺,非常需要正確的引導,因此學校和家庭在注重智商(iq)培養的同時,更要注重情商(eq)培養,多與孩子溝通,多舉辦主題活動,面對孩子的感恩欣然接受并及時給予鼓勵,讓孩子擁有一顆感恩的心,學會孝敬父母,尊敬師長,關心他人,明白事理,擁有快樂,擁有美好未來。

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